“双减”政策出台后：明确，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日和寒暑假组织学科类培训。
这一被称为史上最严“减负”政策落地后，无疑对各大培训机构造成了巨大的冲击。
有媒体曝出，有人担心“一对一”家教会因此盛行，学科培训将转向家庭、地下、网上。
从招聘网站的招聘信息来看，相较于学科类培训机构大规模裁员，部分一对一培训机构则在大面积招人。
据报道，一家线上一对一辅导机构的工作人员称，最近咨询、报课的家长的确有所增加。“因为目前对辅导班的监管比较严格，一对一的授课相对来说宽松一些。”
同时该工作人员称，“自己所在的机构在北京市公布的第一批学科类校外培训机构白名单上，所以除了正常的授课之外，参加培训的孩子们还有一个福利——不论是周六日还是节假日、寒暑假，晚上七点到九点都是孩子们免费的学习时间。”
工作人员介绍，这两个小时里，孩子有什么学习上的问题，都可以通过线上自习室提问，老师可以一对一解答，“其实也是变相的帮助孩子学习。”
但实际上，根据北京市教委近期发布的《义务教育阶段学科类校外培训有关情况的提示》，即使是白名单上的培训机构，也不能超纲超前培训，培训时间不得与中小学校教学时间相冲突。
其实，市场上的“一对一培训”还有更多形式，与“双减”政策打起“擦边球”“游击战”，如“在校大学生兼职辅导”“住家家政”等等。
实际上，教育部门已经注意到了这些变相补课的情况，近日，教育部就发布《关于坚决查处变相违规开展学科类校外培训问题的通知》。
《通知》指出将坚决查处学科类培训转入“地下”、换个“马甲”逃避监管等隐形变异问题，其中就包括“直播变录播”、“一对一家教”等形式。
对于教育培训市场未来的发展，21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，国家治理校外学科培训，并非要“一刀切”关停学科类培训，而是要让学科类培训回归到其应该有的地位和功能上。
“要真正规范培训市场，缓解家长焦虑，最重要的是还是改革体制机制。”中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，“校外培训需求之所以存在，一方面因为当前考试招生唯分数论，高分数代表着更好的资源；另一方面，课内教育效能低，不能针对性地解决孩子需求。”
专家表示，要根除课外培训乱象，还是应该从根源入手，减少培训需求，降低培训热度。只有破除唯分数论，提高学校办学质量和课内教育效能，实现学校之间的均衡，才能真正缓解教育焦虑。
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